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小学校・教科書検定 〜授業が変わる、変える〜

発刊号 : 2019年7号
年間購読料 : \28,248(送料・税込)
配本日 : 2019年5月28日
サイズ : A4
ページ数 : 168ページ
記事掲載期間 : 2019年4月1日〜2019年4月30日
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商品概要

2019年7号の特集は「小学校・教科書検定 〜授業が変わる、変える〜」「新聞活用教育の工夫」「デジタル教科書」「学校制服事情」「大学入試、試行調査」「地域に根ざす大学」「新元号発表と学校」です。

●全国紙(朝日・産経・日経・毎日・読売)を含む、北海道から九州・沖縄までのブロック紙・地方紙・専門紙、85紙から教育分野の記事をまとめた月刊誌です。

●学校経営・運営、教職員、学校安全、生徒指導、学習指導など、学校・教員・子どもを取り巻く問題の、傾向と対策。

●構成
◎1カ月の報道から、「今」と「これから」の話題と継続キーワードで主要な話題を網羅
「今」と「これから」の話題やテーマについてまとめた「巻頭特集」、6つの「ピックアップトピックス」と、毎月知りたいキーワード(項目)でまとめた「継続トピックス」から、新聞情報を毎月知ることができます。
◎記事検索機能も充実!
おおよその内容を把握しながら探せる「新聞記事見出し一覧」と、キーワードから探せる「キーワード検索(索引)」があります。
読者の方限定で、当社HP内で索引検索ができます。(目次・索引ダウンロード)

●このような方々にオススメです
◎授業の進め方や他校の学校現場の情報をお求めの学校教職員の方
◎学校経営に悩んでいる管理職の方
◎教員や学校管理職を目指している方とその養成をしている方         など

「今」「これから」注目のテーマを巻頭特集からじっくり読み比べ
小学校・教科書検定 〜授業が変わる、変える〜 新学習指導要領を反映させた、小学校の教科書の検定結果が公表されました。高学年での英語学習、プログラミング、さらに主体的な学びなども積極的に取り上げられています。この新しい教科書により、これまでの授業とは変わる、新しい学びが展開されていくことになるのでしょう。しかし、教員の研修体制や授業時間の確保など、問題は山積みしていると思われますが、よりよい授業の展開にしていくためにできることとは。

「今」「これから」注目のテーマを小特集からまとめ読み
今号のピックアップトピックス ​新聞活用教育の工夫
第3回こども新聞サミットが開催されました。新聞を活用する教育は、教室だけでなく、社会を実感させる、深い学びへと広がっていくのではないでしょうか。

デジタル教科書
いよいよ本格的に導入される、デジタル教科書。是非はともかく、学習を根本的に変えてしまうかもしれない存在として、これからの可能性を読み解きます。

学校制服事情
最近は、制服がない学校、ジェンダーフリーの考え方など、時代に合わせて変化しています。月に一度、自由な服装での登校が許可される地域も。いまどきの学校の制服事情とは。

大学入試、試行調査
新たに導入される、大学入学試験の問題点などを洗い出す、2回目の試行調査の結果が公表されました。記述させる問題の採点について、意見がありました。

地域に根ざす大学
大学全入時代といわれています。だからこそ、選ばれる大学として特色をうたう大学が増えています。特に地方の大学は、地域とのつながりを生かして成果を挙げつつあります。

新元号発表と学校
元号が新しくなりました。平成から「令和」へ。新しい元号は万葉集からとられたということです。新元号と学校との関わりについて記事からみつめます。
毎月読みたいキーワードを継続してテーマごとにお届け
​今号の継続トピックス 【教師力をあげるために】
【教員の健康と労働】
【理想の学校を求めて】
【地域ではぐくむ】
【小規模校のよさ】
【考える力をはぐくむ】
【防災教育】
【被災地のいま】
【学習指導の取り組み】
【NIE・メディアリテラシー】
【子どもの心をはぐくむ】
【いじめ・自殺・不登校を防ぐ】
【キャリア教育】
【人生と教育】
【大学と教育】
【教育行政】
【世界の教育】
【教育のいま】
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全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)に関する記事を収録
 2014年度    『全国学力・学習状況調査記事 読み比べ①(2014年4月実施 全国学力テスト)』
 2016年度    『全国学力・学習状況調査記事 読み比べ③(2016年4月実施 全国学力テスト)』
 2017年度    『全国学力・学習状況調査記事 読み比べ④(2017年4月実施 全国学力テスト)』

 『全国学力・学習状況調査記事 読み比べ②(2015年4月実施 全国学力テスト)』は非売品です  

OECD生徒の学習到達度調査(PISA)に関する記事を収録
 2009年度(第4回)    『PISA記事読み比べ① 生徒の学習到達度調査』
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