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関心テーマ・学力向上
学力向上
数学力向上へ ソフト、電卓の活用をどう考える ​電卓や作図ソフトの活用を数学の教科書に取り入れる頻度が、日本は外国の教科書と比べて非常に少ないことが教科書研究センターの国際比較調査でわかりました。算数嫌いが多い日本の子ども。算数、数学の力UPの方策を考えるひとつの材料となりそうです。

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教育版 最新刊紹介

教員という仕事~教え教えられる存在に~

発刊号 : 2018年1号
年間購読料 : \27,720(送料・税込)
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商品概要

教員養成、ベテラン教員の指導技術伝承、または新しい技術への対応など、教員を取り巻く環境はめまぐるしく変化し、かつ多様化しています。教員とはどのような仕事か。教え教えられる双方向の関係づくりを考えます。今号のピックアップトピックスは「いじめ、なくしたい」「学校の防災機能」など。

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