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教育版 記事の詳細

食習慣と給食~心と身体に栄養を~

発刊号 : 2016年3号
年間購読料 : \27,720(送料・税込)
配本日 : 2016年1月28日
サイズ : A4
ページ数 : 96ページ
記事掲載期間 : 2015年12月1日~12月31日
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商品概要

孤食や低所得者の食卓の一方で、飽食や肥満といった問題。子どもたちの食習慣の乱れは、生活習慣の乱れでもあります。そうした中で給食に求められる機能は多彩。栄養管理はもちろん、食育やアレルギー対応も求められています。関連記事を収録しました。今号のピックアップトピックスは「全国体力テスト」「LGBTと教育現場」など。

特集概要
食習慣と給食~心と身体に栄養を~ ▼北海道新聞連載「子どもの食卓~いまを映す鏡」
▼安全優先の学校給食 アレルギー対応の工夫
▼中学校給食拡大 共働き世帯増加も背景
など。

今号のピックアップトピックス
全国体力テスト ​全国体力テスト
小5と中2調査 女子の体力UP確認 男子は?各地の体力向上策
LGBTと教育現場
脱・差別や偏見 少数者への理解を進める教育現場
福祉への理解
体験や講座を通して学ぶ高齢者との共生社会
平和の尊さを伝える
歴史を知り未来に責任を持つ 若者たちの能動的な学び
社会人の豆知識
日常生活や金融 社会人になって戸惑わぬように
生き様を学ぶ
偉大な先輩の教えに学ぶこと 自らを発信し共有すること 
継続トピックス:教師力をあげるために、教員の健康と労働、理想の学校を求めて
(教師力をあげるために)若手リーダー研修本格化 このジャンルの注目ヘッドライン
(教師力をあげるために)若手リーダー研修本格化 京都で
(教員の健康と労働)多忙教員を補助する事務職員の役割に注目
(理想の学校を求めて)少人数学級の効果 学力向上や不登校解消にも
など。
継続トピックス:地域ではぐくむ、小規模校の良さ、考える力を育む
​(地域ではぐくむ)CS 独自色に苦心する学校現場 このジャンルの注目ヘッドライン
​(地域ではぐくむ)国推進のCS 独自色に苦心する学校現場
(考える力をはぐくむ)表現や伝える力養う 落語取り入れる学校も
など。
継続トピックス:防災教育、東日本大震災
(東日本大震災)学習意欲が低下しない子の特徴 このジャンルの注目ヘッドライン
(東日本大震災)震災後の貧困 学習意欲が低下しない子の特徴
など。

学習指導の取り組み、NIE・メディアリテラシー、子どもの身体を守る、子どもの心をはぐくむ、いじめ・自殺・不登校を防ぐ
(子どもの身体を守る)米サッカー協会がヘディング禁止 このジャンルの注目ヘッドライン
(学習指導の取り組み)金銭教育 貯蓄だけでなく運用も
(NIE・メディアリテラシー)5W1H、見出しの付け方から学べるもの
(子どもの身体を守る)米サッカー協会がヘディング禁止 脳へのダメージ考慮
(子どもの心をはぐくむ)福祉・医療と連携 山鹿市のインクルーシブ教育
(いじめ・自殺・不登校を防ぐ)10代「悪意ある投稿体験」4割
など。

継続トピックス:キャリア教育、人生と教育、親子関係、大学と教育、教育行政、世界の教育
(親子関係)学校の授業ネット配信 このジャンルの注目ヘッドライン
(キャリア教育)管理職になった女性 自身の感想は?
(人生と教育)帯広市の母親たちの学びの場50年
(親子関係)学校の授業ネット配信 家庭で復習で成績向上
(大学と教育)大学生が社長に密着 双方にもたらした効果
(教育行政)部活の外部指導者 文科省が職員制度化
(世界の教育)米大学入試で人種少数派優遇措置は違法か
(子どもの貧困)自立援助ホーム巣立った女性がつかんだ幸せ
など。
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