
2021年5号の特集は「35人学級の効果 〜教員に求められるもの〜」「ぼうさい学習」「英語授業の工夫」「読書活動の推進」「学校制服の多様性」「居場所から広げる」「将来の夢を描く」です。
●全国紙(朝日・産経・日経・毎日・読売)を含む、北海道から九州・沖縄までのブロック紙・地方紙・専門紙、85紙から教育分野の記事をまとめた月刊誌です。
●学校経営・運営、教職員、学校安全、生徒指導、学習指導など、学校・教員・子どもを取り巻く問題の、傾向と対策。
●構成
◎1カ月の報道から、「今」と「これから」の話題と継続キーワードで主要な話題を網羅
「今」と「これから」の話題やテーマについてまとめた「巻頭特集」、6つの「ピックアップトピックス」と、毎月知りたいキーワード(項目)でまとめた「継続トピックス」から、新聞情報を毎月知ることができます。
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●このような方々にオススメです
◎授業の進め方や他校の学校現場の情報をお求めの学校教職員の方
◎学校経営に悩んでいる管理職の方
◎教員や学校管理職を目指している方とその養成をしている方 など
- 「今」「これから」注目のテーマを巻頭特集からじっくり読み比べ
- 35人学級の効果 〜教員に求められるもの〜 昨年末、公立小中学校の少人数クラス化が決定しました。具体的には、2025年度までに全学年で35人以下の学級とすることが目標とされました。約40年前から1クラス40人に据え置かれていたものが、ようやく動いたということです。教育現場では、実現するために必要な教員の質や量の確保をどうしていくのか、教員志望者が右肩下がりとなっている今、難しい状況といえます。子どもたちの学びにとってどうすべきなのでしょう。
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- 今号のピックアップトピックス
ぼうさい学習2020年度ぼうさい甲子園の受賞校や団体が発表されました。防災教育の取り組みが全国各地に深く根付くきっかけともなったものであり、これからも広がっていくことでしょう。英語授業の工夫小学校で英語授業が始まりましたが、コロナ禍でなかなか難しい状況ですが、オンラインを取り入れながら、対面でも工夫をして実践しているところもあります。読書活動の推進読解力の育成のためには読書が重要との考えもあり、各地で子どもに本を読んでもらおうとするキャンペーンなどに力を入れています。学校制服の多様性学校の制服がジェンダーレスの流れで、男子や女子の区別なく、選べるようになってきています。スカートかズボンかだけではなく、何を着るかも子どもにとって大事なことです。居場所から広げるいろいろな悩みを抱えた子どもたち。学校でもなく、様々な交流をつむぐことができる居場所が大切です。同世代や大人などとつながることで前を向いていくことができます。将来の夢を描く将来に思いをはせることは大切なことです。なりたい職業を考えたり、親や地域の人がどんな思いで働いているかを知ることは、将来を具体的に考える実践となります。
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【教師力をあげるために】【教員の健康と労働】【理想の学校を求めて】【地域ではぐくむ】【小規模校のよさ】【考える力をはぐくむ】【防災教育】【被災地のいま】【学習指導の取り組み】【NIE・メディアリテラシー】【子どもの身体を守る】【子どもの心をはぐくむ】【いじめ・自殺・不登校を防ぐ】【キャリア教育】【人生と教育】【親子関係】【大学と教育】【教育行政】【世界の教育】【子どもの貧困】【教育のいま】
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2014年度 『全国学力・学習状況調査記事 読み比べ①(2014年4月実施 全国学力テスト)』
2016年度 『全国学力・学習状況調査記事 読み比べ③(2016年4月実施 全国学力テスト)』
2017年度 『全国学力・学習状況調査記事 読み比べ④(2017年4月実施 全国学力テスト)』
※『全国学力・学習状況調査記事 読み比べ②(2015年4月実施 全国学力テスト)』は非売品です
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2009年度(第4回) 『PISA記事読み比べ① 生徒の学習到達度調査』
2012年度(第5回) 『PISA記事読み比べ②』
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『体罰問題関連記事 読み比べ』
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